Quý thầy, cô và các em học sinh thân mến!Sách TƯ LIỆU DẠY – HỌC LỊCH SỬ 8 được tác giả biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm cung cấp cho giáo viên và học sinh các tư liệu cần thiết làm cơ sở hiểu sâu hơn các nội dung và yêu cầu cần đạt trong Chương trình giáo dục phổ thông. Từ đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học Lịch sử với mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất học sinh.

Sách được biên soạn và trình bày theo các bài học lịch sử cụ thể, trong mỗi bài gồm các phần:

A. Kiến thức cơ bản, mở rộng và tư liệu tham khảo

I. Kiến thức cơ bản: Được tác giả biên soạn theo sách giáo khoa với từng ý chính, có tính lô-gíc để giúp giáo viên soạn giảng cô đọng, ngắn gọn và dễ hiểu, đồng thời giúp các em học sinh dễ nắm vững kiến thức từng bài làm cơ sở vận dụng giải quyết những vấn đề lịch sử theo hướng mở rộng, nâng cao.

 

II. Kiến thức mở rộng và tư liệu tham khảo: Giúp giáo viên và học sinh hiểu sâu hơn, rõ hơn các nội dung và yêu cầu cần đạt được quy định trong chương trình.

B. Câu hỏi và bài tập vận dụngPhần này gồm những câu hỏi, bài tập tự luận và trắc nghiệm giúp các em học sinh vận dụng những kiến thức đã học trả lời các câu hỏi, bài tập để nắm vững nội dung bài học và áp dụng trong việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên, giữa kì và cuối kì đạt kết quả cao nhất.

 

Sách còn giúp quý thầy cô, giáo và các em học sinh có tư liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Lịch sử lớp 8 nói riêng và bồi dưỡng học sinh giỏi Lịch sử cấp Trung học cơ sở và Trung học phổ thông nói chung.Mặc dù tác giả đã có nhiều cố gắng đầu tư trong biên soạn, song những thiếu sót trong sách là khó tránh khỏi. Tác giả rất mong nhận được sự góp ý từ quý thầy cô và các em để cuốn sách ngày càng hoàn thiện hơn.